Os elementos da dialocidade de Paulo Freire são fundamentais tanto no trabalho da educação como no viver do ser humano. Alguns colegas acreditam ser difícil fazer um trabalho na Ead utilizando a dialocidade por ser menor o face-a-face entre tutor e aluno, porém o que se deve é quebrar esse tipo de paradigma. Os discentes da Ead são os que mais necessitam ser cuidados e amados para que possam se sentir importantes dentro do processo.

·        Amor: as necessidades entre tutor e aluno deve ter respeito mútuo e um comportamento que demonstre afetuosidade.

·        Humildade: o discurso do tutor não pode ter um teor de rispidez ou soberba, mas suas palavras devem relfetir igualdade. O aluno aprendeu com o professor e o professor pode também aprender com o aluno, todos crescendo juntos com foco nas aprendizagem contínua.

·        Fé nos homens: acreditar sempre na capacidade dos alunos e esimulá-los a vencer os obstáculos.

·        Esperança: este elemento está ligado a eterna busca do algo a mais. O aluno não pode se limitar a somente receber conhecimento, mas ele deve buscar o além, a soma.

·        Pensar crítico: os envolvidos no processo ensino-aprendizagem devem ter o senso de reflexão, ter uma postura comprometida com o processo que estão inseridos, tendo uma opnião sensata e com compreensão da realidade.

Lidiana Arruda